CASE 16582 / 教育 / 课程 / 2025
未名编集部 · 课程介绍页
回顾9周的过程,未名编集部的课程介绍页不再追求面面俱到,而是围绕留下可记住的印记把响应式布局做扎实,其余部分让位给手工感的整体气质。



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诚实说明
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